APRENDIENDO EN CASA - GRADO 1° - 2022

  Todos tienen las capacidades para alcanzar lo que se propongan.  Aprovechen estos días en casa para repasar.  Quienes deseen puede utilizar las estrategias hasta ahora hechas en casa para la solución de las sumas: las manos recortadas, la máquina de sumas, los colores, granos de fríjol, fichas que tengan en casa, hacer rayitas, etc.  

  USO DE LA LETRA R-r Observa con atención los siguientes vídeos y practica los sonidos y escritura de la letra R-r

  ACTIVIDAD EN CASA Observa el video con atención, luego con apoyo de la imagen, practica la pronunciación de los alimentos en inglés. (En clase haremos la actividad de artística)

  CLASE PARA EL MIÉRCOLES 25 DE MAYO  TEMA: LOS NÚMEROS Y LA SUMA Para esta clase continuaremos con estrategias de conteo, en esta oportunidad van a elaborar en casa una máquina de sumas. Por eso se les indicó en la guía anterior guardar en casa 2 tubos de papel higiénico.  Las siguientes imágenes les servirá como ejemplo. Cada familia será tan creativa como desee. Las fichas o material para el conteo en la máquina pueden ser: frijoles, tapas, figuras pequeñas del mismo tamaño, círculos en cartulina recortados, lo que deseen pero que los estudiantes los puedan manipular fácilmente.                                     Si usted desea puede investigar en Internet otras ideas, la creatividad no tiene límites. 

  CASTELLANO, MARTES 24 DE MAYO Te invito  a que continúes practicando por medio del siguiente  vídeo Ahora con ayuda de un adulto escribe en tu cuaderno de castellano, una frase con cada una de las palabras vistas en el vídeo. (serían cinco frases)  

ACTIVIDAD EN CASA  

  COMPROMISO PARA LA CASA  Con el fin de fortalecer los procesos de matemáticas se utilizarán varias estrategias pedagógicas, para ello es importante contar con el apoyo de las familias. Sobretodo en las actividades de conteo, ya que estas son la base de las operaciones lógico matemáticas iniciales, como la suma y resta.  Actividades 1. Dibujar y recortar la mano derecha y la izquierda. Preferiblemente las de un adulto y en cartulina.      2. Una vez listas pegarlas en 1 octavo de cartulina o material resistente. Mucho cuidado solo de debe pegar la palma de la mano, no los dedos estos deben quedar libres. Pueden guiarse de la siguiente imagen. Se debe marcar en la parte superior con el nombre completo del estudiante.      NOTA: Si el estudiante no lleva el material no tendrá con que trabajar en clase, por favor evite que su hijo o hija pase un mal momento.    La próxima semana necesitaremos 3 tubos de papel higiénico, p...

  ACTIVIDAD EN CASA En familia, observa este vídeo y practica la pronunciación de los nombres de las frutas en inglés. Ingresa a la actividad que teníamos para el lunes 02 de mayo, observa el vídeo y repasa los números en inglés. 

 

https://wordwall.net/es/resource/30941793 https://wordwall.net/es/resource/17159081

ACTIVIDAD EN CASA Observa con atención el cuento "La mejor familia del mundo". Luego en el cuaderno de Áreas Integradas, escribe la fecha: Lunes 9 de Mayo 2022, dibuja tu familia y escribe por qué es la mejor del mundo. COMPROMISO PARA EL LUNES 9 DE MAYO  Debo llevar una cajita de plastilina  

  ACTIVIDAD EN CASA -Observa el vídeo, practica en casa el reto de lectura.  -Luego dile al adulto que te acompaña que te dicte algunas de estas palabras (mínimo 10). -Escríbelas en tu cuaderno como tú creas que se escriben.  -Al final el adulto te corrige al lado de cada palabra que escribiste. Ejemplo: Tu escritura - corrección gto                   -  gato lua                    -  luna pto                   - pato