APRENDIENDO EN CASA - GRADO 1° - 2022

  ACTIVIDADES EN CASA INGLÉS 1. Observa el vídeo y  practica la pronunciación de los meses del año en inglés. 2. En el cuaderno de castellano, realiza la siguiente imagen: ARTÍSTICA Y GEOMETRÍA Vamos a practicar el uso de la regla, la medida del centímetro y el recortado: 1. Utilizando la regla mido 14 tiritas de papel de 2 cm x 14 cm cada una . Deben ser 7 de un color y 7 de otro color. 2.  Recorto las 14 tiritas de papel lo mas derechas posible y las llevo para la clase.

  SUMAS, RESTAS Y NÚMEROS    COMPROMISO  En casa deben dialogar sobre la diferencia entre sumar y restar. Para mayor comprensión se recomienda dar ejemplos de situaciones cotidianas de los niños y niñas en sus familias, su barrio, un paseo, lo que deseen.  Lo importante es que puedan identificar que es sumar y restar lo mismo que los símbolos matemáticos, cada vez que se les presente cada una de estas operaciones. Apóyese de material que tengan a la mano, juguetes, fichas, granos, colores, frutas, vasos, lo que quieran.                  Ten en cuenta:  TAREA:  Llevar en una bolsita con frijoles.       

  CASTELLANO   La "Q-q" Ya el año escolar está muy avanzado, por lo tanto los estudiantes ya deben estar leyendo y escribiendo palabras sencillas. Se observa la letra Q-q y la forma tan particular de formar las sílabas, que solo son dos. Observa con atención y práctica en casa.

EVALUACIÓN INICIAL DEL 3 PERÍODO Si requiere de apoyo con los temas, aproveche los vídeos, juegos, compromisos para la clase, lo que usted busque en Internet para aclarar las dudas que se presenten. Mucho ojo acompañar en estos procesos no es llenar a los niños y niñas de miedos, inseguridades de eso no se trata. No compare, no maltrate, no grite, no presione, recuerde cada uno es diferente y se debe respetar el ritmo de aprendizaje de su hijo o hija.  Desde la paciencia, con amor, reconozca el esfuerzo, haga pausas no se trata de hacer repasos de horas y horas.  Para la clase necesitaremos la regla por favor llevarla. 

 

 ACTIVIDAD EN CASA 1. Observa el vídeo del monosílabo practica y apréndete los  nombres de la semana en inglés. 2. En el cuaderno de castellano, soluciona las siguientes preguntas: a.  Indaga con tus padres, en qué día de la semana naciste, escríbelo en español e inglés. b.  Escribe: ¿cuál es tu día favorito de la semana? y ¿por qué te gusta tanto? c. Realiza el dibujo de lo que haces en ese día. ¡FELIZ FIN DE SEMANA PARA TODOS, DISFRUTEN ESTE TIEMPO EN FAMILIA!

  MATEMÁTICAS  Tema: La resta   Actividades para realizar en casa  1. Observa el vídeo introductorio sobre la resta.   https://youtu.be/dxBUiU0J9sg 2. Con ayuda de los padres o acompañantes en los deberes académicos,  escribir en el cuaderno una situación de la casa, en la que se deba restar y hago la resta de lo copiado.   Ejemplo: En mi casa hay 10 arepas y en el desayuno, nos comimos 6.         10    -    6  _______          R/ Nos quedaron 4 arepas        4  OJO ES UN EJEMPLO EN CASA DEBEN HACER UNO DIFERENTE. 3. Represento la anterior situación por medio de un dibujo. (Dibujar en el caso anterior 10 arepas y encerrar 6 o ponerles una X, indicando las que se comieron)  4. Practico la resta con la ayuda de un juego virtual.  CODIGO QR PARA INGRESAR AL JUEGO.    LINK PARA INGRESAR AL JUEGO  https://arbolabc.com/juego...

                            CASTELLANO   https://es.liveworksheets.com/ih560754jr https://es.liveworksheets.com/nn298901du https://es.liveworksheets.com/xx548692sc

LA BATALLA DE BOYACÁ ACTIVIDAD EN CASA                                         

  ACTIVIDAD EN CASA Transversal con artística y castellano 1. O bserva el siguiente mapa mental con tu familia y pídeles que te expliquen la diferencia entre   los artefactos  y los elementos naturales. 2. En el cuaderno de Áreas Integradas, escribe y dibuja el mapa mental. 3.   Dibuja 3 artefactos que se utilicen hoy y que no se utilizaban en otras épocas. 4.    Recorta una imagen de una revista o periódico. Puede ser un artefacto o un elemento natural. NO LO PEGUES EN EL CUADERNO, llévalo a clase. TODO DEBE SER REALIZADO POR LOS NIÑOS, NO POR LOS ADULTOS.

  Link de enlace para el vídeo    https://youtu.be/wk6WSiILWvU      Link para jugar https://wordwall.net/es/resource/20497187 TAMBIÉN PUEDEN INGRESAR A TRAVÉS DEL CÓDIGO QR DEL JUEGO   

 

  CASTELLANO, TRANSVESALIZADO CON ÉTICA, CIVISMO, RELIGIÓN Y ARTÍSTICA. "LA CH" Y "AMOR PROPIO". Observa y practica en casa, lectura y escritura con la "Ch". Sigamos practicando con el siguiente trabalenguas. Verás también que hay varias palabras que riman entre sí. COMPROMISO PARA LA CLASE ¡TE ESPERAMOS CON TODA LA ACTITUD!