En este blog encontrarás material educativo, que servirá de apoyo en los procesos de aprendizaje del grado primero.
CASTELLANO - PARA EL MARTES 19 DE ABRIL - LA "J"
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MARTES 19 DE ABRIL
Observa con atención el siguiente vídeo.
Ahora te invito a que realices tu propio jardín en el cuaderno de castellano, pero con diferentes palabras a las del vídeo.
EJEMPLO:
SÍLABAS INVERSAS PARTE 2 . Observa con atención el siguiente vídeo y práctica en casa. Ingresa al siguiente link, realiza la actividad online y luego transcríbela al cuaderno. https://es.liveworksheets.com/worksheets/es/Audici%C3%B3n_y_Lenguaje_(AL)/S%C3%ADlabas_inversas/Inversas_y_mixtas_4_ha1527703ja Te espero en clase con toda la actitud para aprender.
EL CLIMA Y EL TIEMPO ATMOSFÉRICO ACTIVIDAD EN CASA 1. Observa el vídeo en familia. 2. Dialoga sobre el tema. 3. En el cuaderno de Áreas I ntegradas realiza un cuadro como el del ejemplo y en cada uno, dibuja las prendas de vestir apropiadas para cada clima. 1. Clima soleado Clima nublado Clima lluvioso COMPROMISO PARA EL LUNES
¡BIENVENIDO EL MES DE OCTUBRE! ACTIVIDADES EN CASA 1. Reúnete con tu familia, conversa sobre la celebración de Halloween que se realiza el 31 de octubre y responde las siguientes preguntas en el cuaderno de Áreas Integradas: a. Explica con tus palabras ¿porqué crees que se celebra esta fecha? b. ¿En tu hogar celebran el Halloween? c. Si respondiste SI , escribe qué hacen en esta fecha y dibújate con el disfraz que te vas a poner o que te gustaría tener. d. Si tu respuesta es NO , escribe las razones por las que no celebran esta fecha. e. Consulta y escribe qué significa la palabra Halloween en español. f. Escribe, ¿qué haces tú cuando un amigo y su familia piensan diferente a ti? ¡FELIZ FIN DE SEMANA!
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